Caso: Fausto, el niño migrante
INDICACIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO DONDE SE
NARRA HISTORIA DE NIÑO QUE DESERTO DE LA ESCUELA, ANALÍZALO Y REALIZA LO QUE SE
PIDE A CONTINUACIÓN.
1.- Registra en la siguiente tabla
los factores socioeconómicos, sociopolíticos y culturales que giran en
torno a la historia de Fausto. Justifica tus conclusiones.
Tipos de factores
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Factores
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Justificación
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Sociopolíticos
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Carencia absoluta de agua potable en el
Platanar
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Los habitantes transportan el líquido en
garrafones sobre asnos que caminan 2 kilómetros para llegar al manantial.
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Falta de Servicios Médicos
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A 20 minutos caminando está Cuba Libre, la
comunidad más próxima que tiene dispensario médico, donde atiende una
enfermera que sólo acude de lunes a viernes de ocho a tres de la tarde. El
hospital más cercano está en Tlapa de Comonfort, la ciudad más importante de
la Montaña de Guerrero. El traslado en vehículo demora 45 minutos por
terracería curvada y un tramo corto pavimentado, pero no es un trayecto
seguro.
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No hay drenaje, lo que provoca enfermedades
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Los habitantes mueren de diarreas agudas y
malestares en vías respiratorias
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Socioeconómicos
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Las artesanías
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Algunos obtienen ingresos de la venta de
sombreros de palma. Con sus manos hábiles, en un día concluyen seis u ocho
piezas. Sin embargo, la paga es inferior a su esfuerzo. Hace un par de años,
cada uno se cotizaba en 50 centavos; ahora, el costo "mejoró" a 2 o
2.50 pesos.
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La agricultura
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Las siembras no dan para mucho: entre las
piedras sólo crecen maíz y matitas de ejote.
Pocas cosechas se venden, la mayoría es para
consumo propio. Se hacen tortillas a mano con un diámetro de 20 centímetros,
atoles y guisos.
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Venta de leña para fogones
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La carga que sostiene un burro, consistente
en 40 pares de leños, se paga en 50 pesos
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Culturales
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Los hijos se convierten en fuente de
ingreso.
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Los
varones migran a Estados Unidos para mandar remesas.
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Las mujeres tienen precio: son vendidas
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"Salen de la secundaria o ni salen y ya
las están vendiendo, muchas veces en contra de su voluntad porque la muchacha
ni siquiera conoce al muchacho. Los papás del novio la piden, la compran y
ella se tiene que ir”.
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Se da
mucho el machismo; a la mujer la denigran
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Se puede ver al hombre en la
casa y a la mujer en el cerro limpiando y fumigando. Hay hombres que tienen a
dos o tres mujeres viviendo en la misma casa
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2.- Haz un esquema “causas y consecuencias” de
la deserción.
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3.- Plantea 3 estrategias de intervención, escuela, docente, familia,
para evitar la deserción de los niños y niñas en la escuela.
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4.- Escribe tus conclusiones.
La falta de
apoyos y el olvido en general que le dan los gobernantes políticos a ésta
comunidad viene a ser el detonante para que los habitantes opten por salir de
la miseria de esa manera que resulta mortal. Influye también la idea de
“éxito” que se puede alcanzar al emigrar al extranjero, esta idea fomentada
por aquellos migrantes que tuvieron la suerte de obtener bienes económicos,
no obstante, obtenidos a base de sacrificio y sufrimiento e incluso al
peligro de perder la vida y esta realidad es ocultada. Si se tomara como
referente la educación como instrumento para logar el mejoramiento en la calidad
de vida de las personas, la situación en el Platanar sería muy distinta.
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FUENTES DE CONSULTA
Prado, H. (2011, Agosto 8).
Abraza Fausto el Sueño Americano. Periódico Reforma. Recuperado de
http://www. reforma.com
La historia es muy impactante, después de haberla leído, ¿Cuáles consideras son las razones más importantes por las que los hombres del Platanar decidan salir de su pueblo y no interesarse por sus estudios?
ResponderEliminarSiento que el querer salir adelante y ver a su familia con bien. En algunas ocasiones la falta de empleos genera muchos conflictos, a tal grado que las familias no tienen ni que comer, otro punto importante seria que no se cumplen ni siquiera las necesidades básicas.
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